青春心向党 建功幸福河——梁山黄河河务局青年理论学习小组发展掠影

“今天你学习了吗？”

“今天你收获了什么？”

……

这是每天早晨梁山黄河河务青年理论学习小组成员每天见面寒暄问候的话语。

原来，自2020年伊始，为促使黄河青年干部职工筑牢理想信念的根基，做“政治上的明白人”，该局立足工作实际，成立青年理论学习小组。

理论是成长的先导，学习则是进步的必由之路。

该局青年理论学习小组采用“集体+自学”的形式开展学习研讨：所谓集体，每月集中学习研讨一次；此外，要求青年理论小组学员每天利用空余时间自行阅读近年来党的最新理论研究成果，集中与碎片化相结合的“双保险”真正夯实了黄河青年干部职工的理论根基。

“通过集中学习使我对党和国家最新的大政方针有了更深刻的认识。”该局青年理论学习第二小组成员李渊博表示：“集中学习有两个好处，一是可以提升学习效率，二是通过研讨，在交流中可以更深一步的理解政策方针。”集中研讨固然好处多多，但是由于每个人都有自己的岗位工作要处理，每天开展集中学习研讨是不现实的。

因此，自学是一个必然的补充。青年理论学习第二小组副组长于得水每天利用业余时间自学理论政策，提升思想认识。在一次交流学习之际，他拿着满是字迹的学习心得记录本，信心满满的说道：“通过读原著、悟原理，在耳濡目染中我对习近平新时代中国特色社会主义思想逐步有了更清晰的认识，进一步引领促进我立足岗位，扎根一线，坚定了守护母亲河的信心和决心！”

全局青年干部职工牢记“学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄”的醒世名言，在求知成长的路上愈行愈远，受益颇深。

“同事们，现在我为大家讲解并演示无人机巡河过程，请大家仔细观察。”在一次堤坝课堂上，授课讲师韩继武先是讲明了巡什么，怎么巡，重点是什么，然后实操起来。伴随着“呜呜”的蜂鸣声，在韩继武的熟练操作下，无人机按照预设航线开始巡河之路，他带领着学员仔细观察着无人机屏幕，指出需要观察的重点，学员们若有所思的点头呼应。“谁第一个想来实操一下？”面对韩老师的突然发问，笔者突然来了兴趣：“韩老师，我来试试。”说完笔者小心翼翼的从他手里接过无人机操作手柄，按照刚才所学，无人机顺利起飞，通过预设航线，顺利完成目标工程巡查并返航降落。

“无人机真好用，有了它，咱一线职工真是如虎添翼了！” 实操过后，笔者不由得发出感叹。接着参加此次学习的学员们依次进行无人机巡河操作，并顺利完成。“大家刚才操作的都很棒，这说明咱大家学的很认真，咱老师教的也很到位。”参与此次活动的该局李航副局长做如是点评：“咱要的就是这个效果，我们的培训就要结合实际，贴近工作，更要教有所长，学有所获。”

学而知之，行而成之。以上的一幕是该局青年理论学习小组深入工程一线，理论指导实践，学练一体。学习理论知识固然可以促进青年干部职工的意识提升，增长才干，但是要想快速的提升治黄业务能力，避免纸上谈兵，则需要治黄前辈们的授课与指导以及亲自练习。为达到学练结合的目的，该局青年理论学习小组不断创新学习形式，寻找培训课堂。针对县局青年理论学习小组成员一线工作经验缺乏的事实，经深思考量，在黑虎庙管理段开设“堤坝讲堂”，由管理段一线业务能手担任老师，为县局机关学员授课。授课范围从最基础的工程知识开始，涵盖了巡堤查险方式方法、科技治河等内容。

学为手段，练为检验，实干才是目的。

在黄河下游“十四五”防洪工程于楼控导改扩建项目施工现场，由梁山黄河河务局第一青年理论学习小组成员为主组建的施工项目部正在如火如荼的进行着施工日常管理。“许浩，你看这处坦石排整的合格吗？”“海梁哥，这处坦石排整刚一看没什么问题，但是仔细观察有几处石头空隙较大，不仅是表面的问题，应该是干填腹石处理不到位啊！”面对许浩的对答如流，周围的同事不由得竖起大拇指点赞。许浩只是众多管理人员的一个代表，若要问非大学科班出身的他们怎么有如此深厚的知识基础，多半归功于勤奋的学习态度。

自调入该项目部以来，这群黄河青年充分发挥青年理论学习小组的优势，在完成日常工作后，集中收听收看网课、分析以往类似工程，并将学到的知识与工程实际相结合，指导工程施工管理。然要想高标准完成施工，光靠激情是完全不够的，在施工过程中出现了不少难点，他们利用所学知识以及以往的施工经验，冬末战严寒，夏日顶酷暑，以“车到山前必有路”的勇毅和执着，攻坚克难、勇于担当，以“逢山开路遇水搭桥”的实干和开拓，恪尽职守、勤勉尽责，保质保量的完成了进度计划内施工。

青春心向党，建功幸福河。九万里风鹏正举，站在黄河流域生态保护和高质量发展新的历史起点，青春心向党是历史和时代的召唤，建功幸福河是黄河青年人的使命与担当。大河上下数千黄河青年将锚定“让黄河成为造福人民的幸福河”的航向，以更加坚定的理想信念，赓续精神血脉，持续护航“幸福”号黄河巨轮在汪洋大海中向前，向前，再向前！（田玉俭  于得水）